Alta demanda en bachillerato de la UNAM mantiene baja tasa de ingreso
El proceso de selección para el bachillerato de la UNAM presenta una alta competitividad, dejando sin espacio a miles de aspirantes en planteles de alta demanda.

El concurso de ingreso al bachillerato de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) consolidó este año un escenario de alta exigencia académica, donde miles de estudiantes aspiran a un número limitado de espacios. Datos del reciente proceso de selección confirman que la Escuela Nacional Preparatoria 6, ubicada en la Ciudad de México, registró una tasa de rechazo del 94.4%, posicionándose como el plantel con mayor dificultad de acceso entre los 14 centros educativos que integran el subsistema de la máxima casa de estudios.
Este fenómeno refleja una tendencia sostenida en la que la demanda de ingreso supera significativamente la infraestructura disponible en los planteles de mayor prestigio. Mientras la UNAM mantiene sus criterios de excelencia académica, la saturación en las aulas de nivel medio superior se ha convertido en un reto estructural para la institución y para la Secretaría de Educación Pública, que busca coordinar alternativas para quienes no logran obtener un lugar en la universidad.
La brecha entre la oferta de lugares y el número de egresados de secundaria en la Zona Metropolitana del Valle de México genera una presión constante sobre los procesos de admisión. Los resultados publicados tras la aplicación del examen muestran que, a pesar de los esfuerzos institucionales, la competencia por un espacio en las Preparatorias y Colegios de Ciencias y Humanidades sigue siendo una de las etapas más complejas en la formación académica de los jóvenes mexicanos.
Ante este panorama, autoridades universitarias han reiterado que la capacidad de recepción de alumnos está sujeta a la disponibilidad de recursos, infraestructura y personal docente. La situación obliga a miles de estudiantes y a sus familias a considerar otras opciones educativas dentro del sistema público y privado, ante la imposibilidad de ingresar a la institución debido a los altos puntajes requeridos en el examen de selección.


